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Graphothérapie

Le langage écrit permet de communiquer et, bien sûr, d'exprimer ses sentiments, cette expression se traduisant dans la mise en forme des lettres plus ou moins réussie en fonction, entre autres, du degré de maturité affective de l’enfant.

Formation pour devenir Graphothérapeute

Former les lettres, c'est mettre en forme ses sentiments, dévoiler ou non son besoin affectif, passer de l’image à "la forme", épanouir ou pas son identité,  révéler ses peurs, laisser si tel est le cas, émerger son anxiété, ou sa joie ! Le dessin, première trace écrite de l’enfant, permet à ce dernier d’appréhender l’apprentissage de l’écriture qui devient pour lui un moyen d'exprimer ses émotions mais en les canalisant, en étant obligé de respecter des codes établis. Cela induit une structuration de la pensée, afin de communiquer avec autrui, c'est le passage obligé de tout individu qui veut acquérir des connaissances et les retransmettre.
C'est un lien indéfectible entre le passé et l'avenir. 
L’écriture demeure le support durable de notre « HISTOIRE », moins éphémère que la transmission orale.
Il s’agit de donner un sens à l’écriture et à la lecture, en passant par le plaisir à travers le «  faire », montrer aux élèves qu’il s’avère nécessaire d’ appréhender la structure des écrits et travailler le fond afin de pouvoir améliorer la forme.

Il est impératif de suivre l'Initiation à la graphologie pour accéder au cursus de graphothérapie.

Être Graphothérapeute pourquoi ?
Avoir la compréhension  des répercussions des troubles «DYS» : dyscalculie, dysorthographique, dyslexie, dyspraxie... sur le comportement de l’enfant, ses résultats scolaires et l’écrit.
Prendre en considération la relation parent-enfant, enfant-enseignant, chercher des solutions et remédiations et surtout comment parvenir à les faire appliquer !

Formation pour devenir Graphothérapeute

Par cours oraux et par correspondance

Programme de la formation

Le programme de la formation est partagé en 6 blocs de compétences validés par une attestation.
- Note : Nous rappelons qu’il est obligatoire de valider tous les blocs de compétences pour pouvoir prétende au titre du métier de Graphothérapeute. Certains candidats dans le cadre de leur formation continue et n’ayant pas besoin d’obtenir le titre de Graphothérapeute dans le cadre de leur profession pourront valider tels ou tels blocs de compétences pour acquérir un savoir enrichissant leurs compétences initiales.
-  Introduction à la graphothérapie

BLOC 1 - Détecter et analyser une dysgraphie
- Les troubles de l’écriture / Définition de ladysgraphie
- A qui s'adresse la rééducation de l'écriture ? / Comment y remédier
- La dysgraphie instrumentale et la dysgraphieréactionnelle
- Les différents signes de dysgraphie / Les différents types dedysgraphie
- Etude des Items EF / EM / ED 
- Du graphisme à l’écriture - Les trois niveaux de l'activité graphique pour un meilleur apprentissage del’écriture
- Difficultés de l’écriture entre motricité etaffectivité
- Application sur écritures enfants - EF Cotation / EM Cotation / EDcotation
- Contrôle des connaissances : Exercices de cotations

BLOC 2 - Du cerveau à l’écriture
- Latéralité
- Fonctionnement et implication du cerveau droit et cerveau gauche dansl’écriture
- Favoriser la concentration / Mémoire à court et longterme
- Les processusattentionnels
- Contrôle des connaissances : Capacité à rédiger un topo concernant l’implication du cerveau  sur l’écriture.

BLOC 3 - Bilan graphomoteur
- La préparation rédactionnel au bilan graphomoteur
- L’anamnèse
- Explications de tous les tests à passer lors d’unbilan graphomoteur
- Contrôle des connaissances : Constitution d’un bilan graphomoteur

 

BLOC 4 - La rééducation
- Exemple de séance en rééducation
- Evolution du graphisme : du dessin àl’écriture
- Aspects moteurs / Tonus / Laprise de l’outil scripteur
- Prise en charge de la dysgraphie / La personnalisation de l’écriture
- Mouvements de grande progression et de petiteprogression
- Les gauchers etl’écriture
- Auto évaluation de la préférencemanuelle
- Prises en charge des enfantsgauchers
- Contrôle des connaissances : Capacité d’acquisition des différents types de rééducation au travers des exemples.

BLOC 5 - La précocité
- La précocité chez l’enfant
- Mieux comprendre…l’enfantsurdoué
- Précocité etdysgraphie
- Conséquences sur la vie del’enfant
- Intégrer un enfant doué dans une classeordinaire
- Rééducation etexercices spécifique à l’enfant précoce
- Contrôle des connaissances : Capacité à proposer des exercices de rééducation de l’écriture chez l’enfant précoce.

BLOC 6 - Adolescents, universitaires, adultes
- L’écriture chez lesadolescents
- La période dusecondaire
- La périodeuniversitaire
- L’écriture chez lesadultes
- L’accompagnement des adolescents, universitaires et adultes au travers d’une rééducation graphothérapeutique.
- Graphologie etgraphothérapie
- Caractéristiques d’une écriture expérimentée(adulte)
- Motifs de la rééducation chez lesadultes
- Contrôle des connaissances : Capacité à rédiger un bilan graphomoteur (adolescent, universitaire et adulte).

REVISIONS GÉNÉRALES
Examen : Une demi journée (4heures)
Le jury de l'examen est composé de deux professionnels:
- D'un graphologue et graphothérapeute professionnel exerçant ces deux métiers depuis plus de 10 ans
- D'un graphothérapeute professionnel exerçant ce métier depuis plus de cinq ans

Information diverses

1/2 journée examen
L’ensemble de l’initiation (Corrections des évaluations)

Durée de la formation :
15 journées (1 jour par semaine sur 15 semaines, hors vacances scolaires zone ABC)

Prix de la formation par cours oraux : 1 530 €*
Prix de la formation par correspondance : 1 800 €*

Pour les formations orales et par correspondance, prise en charge par votre organisme de convention :
1 912,50 € TTC Cours oraux
2 250,00 € TTC Cours par correspondance

* Prix indiqués ci-dessus sont net de TVA. TVA non applicable art.293B du Code des Impôts

Contact

Pour toute demande concernant cette formation, contactez-nous via le formulaire contact ou par téléphone :
Nathalie Schwarz au 06 82 03 99 64

Adresses

Adresse du siège :
2 Villa Louis Villa Louis
92700 Colombes

Lieu de formation :
88 avenue des Ternes
75017 Paris
(Métro porte Maillot ou Ternes)

Contacts

Téléphone :
06 82 03 99 64

Email :
grapho.psycho@gmail.com